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| - **A** wie **Anwendung**. Suche im Text nach **Geboten und Verboten**, nach vorbildlichem und schlechtem Verhalten oder nach den Dingen, die ein Ausdruck von Liebe und Hass sind. Nimm nun ein Gebot, ein vorbildliches Verhalten oder einen Ausdruck von Liebe und formuliere daraus ein allgemeingültiges Prinzip. Dasselbe kannst du auch für ein Verbot, ein schlechtes Verhalten oder einen Ausdruck von Hass tun. Leite zuletzt aus dem Prinzip ein **konkretes Verhalten für heute** ab, indem du den Satz "Ich werde heute..." für dich vollendest. Sei bei dem, was du dir vornimmst, **konkret, praktisch und realistisch**. Lies nicht ohne den Wunsch, verändert zu werden. \\ | - **A** wie **Anwendung**. Suche im Text nach **Geboten und Verboten**, nach vorbildlichem und schlechtem Verhalten oder nach den Dingen, die ein Ausdruck von Liebe und Hass sind. Nimm nun ein Gebot, ein vorbildliches Verhalten oder einen Ausdruck von Liebe und formuliere daraus ein allgemeingültiges Prinzip. Dasselbe kannst du auch für ein Verbot, ein schlechtes Verhalten oder einen Ausdruck von Hass tun. Leite zuletzt aus dem Prinzip ein **konkretes Verhalten für heute** ab, indem du den Satz "Ich werde heute..." für dich vollendest. Sei bei dem, was du dir vornimmst, **konkret, praktisch und realistisch**. Lies nicht ohne den Wunsch, verändert zu werden. \\ | ||
| Ein **Beispiel** zu 1Sam 25: Wir treffen dort auf Nabal, der u.a. roh, boshaft, verletzend und fresssüchtig ist. Ein allgemein gültiges Prinzip könnte lauten: //Ich soll nicht mit Worten verletzen.// Die Anwendung könnte lauten: Ich will heute zu meinem schwierigen Arbeitskollegen Emil besonders liebevoll sein und mich nicht zu verletzenden Äußerungen hinreißen lassen. Lass dich bei der Anwendung von Gottes Geist leiten. Er weiß genau, wie es in deinem Leben aussieht. Mit etwas Übung fällt Dir das Entdecken von Anwendungen immer leichter. | Ein **Beispiel** zu 1Sam 25: Wir treffen dort auf Nabal, der u.a. roh, boshaft, verletzend und fresssüchtig ist. Ein allgemein gültiges Prinzip könnte lauten: //Ich soll nicht mit Worten verletzen.// Die Anwendung könnte lauten: Ich will heute zu meinem schwierigen Arbeitskollegen Emil besonders liebevoll sein und mich nicht zu verletzenden Äußerungen hinreißen lassen. Lass dich bei der Anwendung von Gottes Geist leiten. Er weiß genau, wie es in deinem Leben aussieht. Mit etwas Übung fällt Dir das Entdecken von Anwendungen immer leichter. | ||
| + | * Neuerdings empfehle ich auch das **KUBA-Prinzip**. | ||
| + | -**K**: Was ist **k**lar. Ich schreibe mir auf, was mir in dem Text, den ich gerade gelesen habe klar ist. | ||
| + | -**U**: Ich schreibe mir auf, was mir in dem Text, **u**nklar ist, welche Fragen zurückbleiben, was ich nicht verstehe. | ||
| + | -**B**: Ich schreibe mir auf, was der Text über meine **B**eziehung zu Gott aussagt. | ||
| + | -**A**: Ich suche im Text nach einer **A**nwendung (s. EVA-Prinzip). | ||
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| + | Warum diese Einteilung? Sie hilft mir dabei, zu sehen, wie viel ich schon verstanden habe. Die Fragen, die bleiben, nehme ich am Sonntag mit in den Gottesdienst und frage Geschwister, die sich gut in der Bibel auskennen. Der Punkt Beziehung ist wichtig, weil wir uns damit immer wieder selbst vergegenwärtigen, dass es beim Bibellesen eben nicht nur um abstraktes Wissen, sondern um eine Beziehung mit Gott geht. Und die Anwendung sorgt dafür, dass Gottes Geist in meinem Leben neue Gewohnheiten produziert, die das Wort in meinem Leben Fleisch werden lassen. | ||
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| - | Eine vierteilige **Predigt-Reihe**, die sich mit dem Thema Anwendungen beschäftigt: | ||
| - | - [[predigten:bibel#Bibellesen:Auf welche Weise kann Stille Zeit mein Leben verändern?|Bibellesen: Auf welche Weise kann Stille Zeit mein Leben verändern?]] | ||
| - | - [[predigten:bibel#Bibel:Warum haben wir Gottes Wort?|Bibel: Warum haben wir Gottes Wort?]] | ||
| - | - [[predigten:bibel#Bibellesen: Das Wort Gottes nicht nur hören, sondern tun|Bibellesen: Das Wort Gottes nicht nur hören, sondern tun]] | ||
| - | - [[predigten:weisheit#Weisheit: Korrektur schafft Qualität|Weisheit: Korrektur schafft Qualität]] | ||